说一下预科数学吧

鸡国的数学，算蓝星上的一朵奇葩
充满矛盾
比如，把书本上法国人的名字拿开
那近代数学课本就是一本空书
比如，pisa数学测试
全球同龄人学术水平比拼
鸡国不用遮丑，OCDE倒数第一
位置坐得稳稳的
比如，科研领域，鸡国系的师生
以高数根基深厚著称
比如，随意拉个人来算加减乘除
路人甲连搬指头都搬不好

这个很可能跟从小的教学体系有关
用无倾向性的话说“与其他国家有较大差异”
用大白话说，奇葩，各色 @Realpig

你要不要先解释一下什么叫预科 @Realpig

预科感觉这是要出去的意思？

果然奇葩升学路是吧
预科路线就是个奇葩。。。
小孩高中毕业18岁
可以自愿选择入大学或投报预科
预科参考高考分数
录取高中毕业生中的极少数人
养蛊两年后参加各个学院的独立招生考试 @Samstag

目前国内确实没有 @dapao244

噢噢噢 @Realpig

没看懂。所以预科是比直接上大学那批厉害还是不厉害。 @Realpig

从低年级说起吧
一到六年级，非常天真可爱
小明小红一起分苹果
联系生活的应用故事集
四则运算搬手指头
然后。。。放羊了。。。。
七，八，九三个年级，初中学初等数学
课时少，内容浅
跟天朝六年初等数学学习比起来
初等数学这个领域，天朝是漂亮大房子
鸡国更像。。。搭桥
学了一个初等数学最低集合，内容很简洁 @Realpig

大学只要大于100分制的50分
就有资格报考
如果报名人数大于学位就抽签
分数高没用，反正一律抽签
预科哪怕是底层预科也要求高考分数
按天朝高考得分率算
一般要求不低于600分（有例外）
按录取率算大约对标211这一级高校
但是。。。不能简单说谁更厉害
就有人他就各色，考了第一也不去预科
不要就是不要
他就去抽签大学，那也有 @Samstag

高中开始，先职普分流走掉一半
然后普高生选科
12门选2计入高考，数学属于选修
高考数学卷拉出来一看
微积分，线代，编程
已经跑出了初等数学范围内
差不多有点那意思：不想学的可以退散了
还想学的咱上高数吧 @Realpig

预科如果想进入，高中毕业时看普通高考成绩
一般要求六边形战士
总分高者容易获得录取
所以理科预科生，文史哲也算能打的那种
一旦进入理工方向的预科
筛选几乎全压在数学上
难度上不封顶，题量上不封顶
有个网上求助贴：
请问EC联考，数学卷的答题时间是多少？
我从早晨起床，三餐都在桌前吃
一直做到凌晨硬是没写完
答：
题不是这么做的
看清答题时间，掐好表，每题只看前三问
觉得能写就写
有60％的题你能写点啥，就算你不错了 @Realpig

鸡国的数词好像也是一绝。。。
轻易掌握不好，掌握好了绝对不是一般人。 @Realpig

国内其实也有预科，但是都非常非常特殊。
目的与方法都不一样，自成体系。 @Realpig

高考考高数，非常正确！
高数都学不明白，就别学高等教学了。。。 @Realpig

参加的比例不能高
如果考虑人群绝大部分的数学能力
以及高考这种面对大众的考法
题目不能太难，区分度不能大
搞成选科选考，让大部分人不参与
真正选科的那部分
进度可以快 @FLYBBS

所以就不用卷。
然后有能力的在很宽的范围内良性卷。 @Realpig

对，绝大多数人不卷
因为靠卷也卷不进预科
门槛就拦下来了
真正参与竞争的，人数算不多 @FLYBBS

求介绍详情 @FLYBBS

更是一种降低门槛补救的手段。
比如某些落后地区有某些民族名额去上大学，
但学生只是初中毕业，或者就算高中毕业，也远达不到上大学的要求。
就出现先在本地大学读一两年预科，然后再去内地好大学读本科。 @Realpig

这个有，预科还有“预科的预科”
只要证明，比如来自敏感街区
或家庭收入低于底线这些可以降分入预科
学制多加一年 @FLYBBS

那明显是走预科的牛逼啊 @Realpig

呃，这么说，法系菲尔兹奖得主
除去“外国”标签
比如出身越南的吴宝珠，都读大学以后才赴法
本土，内部培养的孩子，清一水预科出身 @Samstag

这不就是ap么~

法国这个教育体系有两个特点：
一是尊重人大脑发育的客观规律，高中以后才开始鸡
二是拿破仑定了规矩：数学立国 @Realpig

预科有风险：竞争激烈难度比国内高考难许多，只有五分之一能升入头部大学。对自己天赋判断错误竞争失败的最后也有普通大学上，但要比直接去读普通大学的低一年级 @Samstag

也就是说孩子时期任其自由发展？ @one23

控制难度，严格按教纲来 @weiminglake

我理解是用了同一个汉语词，但是说的是两个不同的东西 @Realpig

哈，热烈欢迎本帖这样有内容有质量的帖子 @Realpig

然后还是说奥数体系奥数体系和预科体系的关系是，互斥他们路径不兼容比如，IMO的鸡国代表队著名鱼腩部队来的得铜牌不错了，多数时候鼓励奖

确切的说，高中毕业后才开始
预科才是拼的地方
筛选时间点特别靠后
接近20岁 @one23

原因么，猜的，跟教学路径有关
IMO落在初等数学范围内
而预科路线以高数为主
所以矛盾在初中已经很尖锐了
如果想走初中奥数，鸡国课内那点不够的
几乎只教了个最小集合
小孩必须补很多课
进入高中，需要真的选路径了
IMO需要继续学初等数学
学完了。。。哪怕入国家队能咋样
差不多就拿个安慰奖回家了
或者跟高中的大部队一样，准备高考
然后准备预科
进入高中，该转入高数范围了 @Realpig

这其实也算是国内现在搞减负的一种依据
就是中小学其实不需要学那么多，尤其对大多数人，真正引领发展的，只需要那一小撮人就够了
但国内没有整个体系配合，也没有对家长心理进行教育引导
单纯校内减负，最后只能成笑话
国内当然也有国内的好处，教育出大量的工程师，整体水平虽然不高，但也还行，干活是没问题了
所以才成就了如今的中国制造 @Realpig

对，不需要学那么多
尤其中学学初等数学，潦草画两下
学几个必要的模块ok
搭个桥直接入高数了
这条路就是淘汰率够高，或者说不卷
初中升高中已经甩出一批了 @swiminriver

这么说来，我们高中数学搞得这些必要性也不大？那我国高中这么激烈得搞数竞是为什么，单纯是为了避开高考上清北？ @Realpig

初等数学学6年，楼下层主也说了
普遍来说人群基础数学很强
如果走实业路线，工程师技工储备很厚
数竞能选拔出人群中的天赋怪
搞成升学通道。。。。个人觉得跑偏了 @ruduoshi

数学本来就不需要一大群人跟着卷
早点把有潜力的筛选出来，不仅社会成本低，小朋友还不受罪 @Realpig

小学学数学的有多少是为了学好数学
我相信大部分是因为数学考试是个选拔工具，必须学，否则没以后的机会。
其实这种模式挺成功的。 @rivaldo11

早选拔，就避免不了低龄卷 @rivaldo11

咳咳，introduction... @

期待后续 @Realpig

您想听啥 @o00000000

你说啥，我就听啥 @Realpig

选拔时间或许和卷不卷没关系
据说德国小学就分流，也没见他们小学补习
卷似乎是东亚文化圈特有的，我怀疑是和脑体收入差距、工作环境差距有很大关系 @Realpig

加减乘除和数学几乎无关，咱有误解 @Realpig

又不是第一次分流完，后续就不淘汰了
补课补到不分流
过几年还是被打下来，何必 @rivaldo11

说起法国数学，国内有几个大学是有所谓的中法班
本科教法语并用法语授课，有合作机会去法国大学深造数学
真爱数学且头铁的小朋友可以试试 @Realpig

咱也一样，架不住卷无止境 @Realpig

对的，这条道路一直是通的呀 @rivaldo11