启动孩子的小宇宙——学习内动力

每个孩子都有一个小宇宙——内动力
关键是你怎么能够启动它。
孩子爱不爱学习什么的，仅靠家长逼是没有太大用处的，特别是对于青春期的孩子，如果他不想学，你怎么说教都没用，请家教什么的很难有效果。
解决的键点是一定要培养出孩子的学习内动力，内动力，这是我自己起的名字，学名自驱力。
有了自驱力，如果家长再能够配合一下，孩子绝对会变成另外一个人。
以我个人为例，也许对有些孩子有用。
在我拥有学习内动力之前，我的状态：
1、 是课堂上纪律最差的，不想听课，自习课基本上都是跟旁边的同学聊天传纸条。
2、 学习上，所有课都是50来分，英语10来分。最差的时候数学考10分以内。
3、 极端逆反，老爸抓我学习非常严，应该是同龄孩子里最严的了。当时要求我每天午饭前必须把上午学的英语单词或者课文背会，否则没饭吃。为了吃饭，又为了跟老爸作对，我会在放学的路上把单词按顺序背下来，但是绝对不会记汉语的意思，这样吃完饭就可以最快的速度忘记。
4、 为了回老家跟爷爷奶奶，绝食5天，这中间抵御住了爸爸让弟弟在我跟前大口吃肉的诱惑，这个，哈哈，有点崇拜自己，特别是对于从小就是吃货的我来说。
5、 然后，回老家后放了两年羊，对，是吃草的那种羊。
有了内动力之后，我的状态：
1、 因为突然想学习了，但是感觉年龄太大，就没有上初二直接上了初三。
2、 内动力是恐怖的，它就是人内心的小宇宙，我严格的规划了时间，甚至每天大便时间，绝对不会让大便在我身体里多呆一分钟，因为看过一个资料说对身体不好，会影响脑子。
3、 听课如听天书，听不懂就要打瞌睡，可是为了学习又不能睡觉，就委托后桌的女同学在我打瞌睡时候用圆规扎我，哈哈，那女孩手真狠，经常出血，效果不错，度过了最难过的20来天。
4、 班里有个捣蛋的同学想在班里、学校立威，就那我开刀，找一群人打了我两次，我都忍了，为什么，怕影响学习。（当然，这样不是办法，还会有以后，之后看实在影响学习就找人把他狠狠的收拾了一次，以后彻底老实了。）
5、 第一次月考，我数学16分，班主任是数学老师，专门叫我出去跟我商量是否可以回初一或者初二。（之所以商量是因为班主任跟我爸爸是好朋友，当然，她是我见过的最好的数学老师。）
6、 第二次月考物理化学到了前三，数学及格了，之后就好起来。
7、 英语中考前最后一次模拟考试非常认真的考了18分，幸运的是经过努力中考终于及格了，分数比重点高中录取线只高了8分，想想就后怕。
我的学习内动力是从哪里来的呢？
是八九年，在一个农村的院子里，跟坐满一院子老乡一起看学 潮，看到那些风华正茂的大学生非常潇洒的影响着中国，再看看手中的羊鞭，那种震撼和产生的动力，足够改变一个人的人生轨迹。
当时只有一个想法：这才是我应该的生活！
我，也可以象他们一样！
当然，这种改变的人生可能很曲折，也的确经历了很多一般人没有经历过的人生百态和起伏。
不过，努力的中间会有反复，就像跑动的汽车一样，需要不断的加油。中间有些关键点要说一下。
1、 我有一个严格不通人情的父亲，原来的朋友知道我回来后，开始都来找我玩，这种诱惑非常大，但是每次我老爸都会毫不客气的告诉他们，我儿子要学习，不能跟你们一样瞎混！唉，每次我都恨不钻地缝！
不过也有好处，老爸是成了最好的挡箭牌，那些朋友会在我放学时候等我，我会说：不行，我爸会打我。他们都知道我爸，表示理解。当然，我的确也怕老爸损我。
这个诱惑如果抵御不住，学习估计也很难坚持下来。
2、 我初一时暗恋一个女同学，她考上了重点高中，我会去悄悄的看她，隐藏在在高中巨大的垂柳下面，偷窥着她，暗暗的说，等着吧，明年我也会来这个学校。（我初一的那个班是重点班，基本上都考到了这个高中，怕丢人，所以才藏到柳树里。）
特别说一下，我本人资质一般，智商也就110多。
后来我用同样类似的方法让我弟弟和另外一个朋友孩子有了内动力，改变了人生的轨迹。
我看很多家长想尽一切办法让孩子学习、请家教、跟孩子一起熬夜，孩子累，自己也气的半死，关键是不但没什么效果，而且可能会产生反作用害了孩子。
这种情况，我倒是建议大家冷静下来，找到孩子的某些点，建立学习内动力。
最后，说一下我的结果，学业上，很一般，考上了一个一般211，但是跟在农村放羊比，可能的确是另外一个世界。